La recherche à plusieurs voix : effets et défis de l’approche participative

Los artículos de este número exploran el “por qué” y el “cómo” de la investigación participativa, así como sus efectos. Basados en la experiencia colectiva de la asociación de investigación TRYSPACES, los textos reflejan la complejidad de la investigación participativa, más allá de los mandatos actuales de colaborar y movilizar el conocimiento. ¿Qué significa realmente practicar la investigación participativa? ¿Qué podemos aprender de su puesta en práctica en contextos institucionales, intelectuales y políticos tan variados como México, Quebec y Francia? Este número propone una serie de reflexiones críticas sobre la universidad y su papel social, sobre la manera en que se puede trastocar el orden dominante de producción de conocimientos y reconfigurar la jerarquización de los saberes, logrando al mismo tiempo una cierta hibridez en las posturas y estatus de los participantes. ¿Cómo se configura la investigación participativa? ¿Cómo se abren los espacios de participación y reflexión? ¿Qué herramientas y metodologías se utilizan (cartografía, educación popular, medios digitales y muchas otras)? ¿Cómo dar cuenta de este proceso y de los resultados de una investigación que combina lenguajes científicos, artísticos, técnicos y profesionales?