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Lo que queremos compartir en esta bitácora son algunas ideas a partir de nuestra experiencia, con una mirada sensible a los diversos géneros y dialogando entre varios lenguajes: como los académicos, terapéuticos, cartográficos y artísticos, para contribuir a mejorar la intervención institucional en la atención de jóvenes con prácticas autodestructivas o violentas en la Ciudad de México. Para esto, proponemos una serie de pautas metodológicas con enfoque de género que promuevan relaciones libres de violencia con las y los jóvenes. Empezamos explicando nuestras claves y principios metodológicos, con las actividades concretas que nos permitieron movilizar nuestra investigación desde la expresión artística, la memoria y la cartografía. En la segunda parte, compartimos algunas claves conceptuales que guiaron las propuestas metodológicas presentada previamente: ¿Cómo entendemos la violencia? ¿Cómo abordarla? ¿Cómo trabajar con un enfoque de género? ¿Cómo promover el cuidado a través de masculinidades alternativas? ¿Qué aporta pensar espacialmente? ¿Qué es un proceso participativo? Terminamos con la presentación de los mapas biográficos que se elaboraron con esta metodología. Esto nos permitió conjuntar las complejidades socioespaciales que, con sus respectivas relaciones de poder -como los roles de género y las violencias- articulan las múltiples formas de habitar las ciudades, las calles, las casas, las instituciones o el cuerpo mismo.
Tipo de producción: Cartografías
Tipo de producción: Material didáctico
Ciudad: Mexico
Año de publicación: 2021
Editorial: Ciudad de México: SECTEI, IGG-UNAM, FCPYS-UNAM.
Idioma(s) de la publicación: Español
Palabras claves:
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