Les filles ont-elles droit aux parcs?

Ce texte aborde la question de la place des adolescentes dans les parcs, en mettant en lumière les défis auxquels elles sont confrontées et les besoins spécifiques qu’elles ont. Conformément à la théorie et aux principes énoncés dans l’Equality Act 2010 au Royaume-Uni et l’article 31 de la Convention relative aux droits de l’enfant, les espaces publics tels que les parcs devraient être universels et démocratiques, offrant à tous, y compris les adolescentes, la possibilité de pratiquer des loisirs librement et dans des conditions d’égalité.